Завдання для учнів 6 класу ( Понеділок 06.04.)

Українська мова- опрацювати параграф 49 на с.154-156. Вивчити орфограму " Написання складних прикметників разом і через дефіс". Виконати вправу 411, 412, 413 ( одну на вибір).

Українська література- Прочитати повністю  повість Лесі Ворониної         "Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9".  До кожного розділу повісті є запитання, дайте відповіді на них ( усно). Письмово у зошити дати відповідь на запитання №4 на с.210. Закріпити опрацьований матеріал за повістю вам допоможуть тестові завдання за цим посиланням.

https://naurok.com.ua/test/lesya-voronina-taemne-tovaristvo-boyaguziv-abo-zasib-vid-perelyaku-9-137648.html?fbclid=IwAR3lbI1J27JuH7EvWZ-rFd97rlSVhcGG_UuFaHqr8UxsIaNgwf227VBlVcc

Завдання для учнів 11 класу ( Понеділок 06.04.)

Українська мова -повторити параграф 38-39. Самостійно опрацювати параграф 40-41 на с.181-188. Для закріплення вивченого матеріалу виконайте вправу 404, 412.

  На допомогу вам, любі учні! Шпаргалка для написання власного висловлення.

https://zno.if.ua/?p=1451&fbclid=IwAR2U0mK7JN4JUM7wPuTl_WmINn_EcejCCfX1nPxoqBHQIDozgLFnGWpsRa4

Українська література- Григір Тютюнник " Три зозулі з поклоном". Письмово у зошити визначте літературний рід, жанр, тему, головну ідею, головних персонажів, композиційні особливості новели, символічні образи. Поміркуйте, у чому виявилося благородсво кохання Марфи до Михайла? У чому- благородство Михайла та тактовність Софії? (За новелою Г.Тютюнника " Три зозулі з поклоном".)

Для закріплення опрацьованого матеріалу пропоную вам тестові завдання за цим посиланням.

https://naurok.com.ua/test/grigir-tyutyunnik-1426.html